Sánchez, Carlos David, y Carmen Samper. 2020. «Dos Teorías De Aprendizaje Que Se Complementan Para Analizar El Proceso De Resolución De Problemas En Ambientes De Geometría Dinámica ». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 16 (60), 104-18. https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/152.