[1]
Beltrán-Pellicer, P., Arnal-Bailera, A. y Muñoz-Escolano, J.M. 2018. Análisis del conteo como contenido matemático en un episodio de dibujos animados para educación infantil. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA. 14, 52 (abr. 2018).