Cerda Quintero, . J.W., Fernández Hawrylak, M. y Meneses Villagrá, J. Á. 2014. Propuesta didáctica con enfoque constructivista para mejorar el aprendizaje significativo de las matemáticas. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA. 10, 38 (jun. 2014).