Burda Schastai, M., & Carvalho Rutz da Silva, S. de. (2014). Dinamización Matemática: A formação continuada como complemento da formação inicial: uma abordagem a partir de oficinas pedagógicas para professores dos anos iniciais do ensino fundamental na disciplina de matemática. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 10(40). Recuperado a partir de https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/686