Teófilo de Sousa, Renata, Paulo Vítor da Silva Santiago, y Francisco Régis Vieira Alves. 2021. «¡El Kahoot! En La enseñanza De Secuencias Y Progresiones geométricas Guiadas Por La Teoría De Situaciones Didácticas». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 17 (63). https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/400.