Regis Viera Alves, F., Catarino, P. M. M. C. y Borges, A. M. F. V. R. (2020) «Uma proposta de investigação histórica, epistemológica e matemática sobre a noção de sequência recorrente com o amparo de uma Engenharia (Didática) de Formação», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 16(60), pp. 76-103. Disponible en: https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/141 (Accedido: 6mayo2021).