Amaya Ochoa, I. D., Mahecha Escobar, J. C. y Conejo Carrasco, F. (2022) « Estrategias de autorregulación para el aprendizaje de la matemática en estudiantes de una institución educativa departamental en Colombia», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 18(64). Disponible en: https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/224 (Accedido: 23noviembre2024).