Regis Vieira Alves, F. y Rodrigues de Oliveira, R. (2018) «Una propuesta de situación didáctica en el contexto de la investigación Historia de relaciones bidimensionales recurrentes para números complejos de Fibonacci», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 14(53). Disponible en: https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/327 (Accedido: 22diciembre2024).