Aguirre, Andrea Estefánia, y Eleonora Cerati. «Sentidos Del Álgebra Que Priorizan Textos Escolares. Un Trabajo De Campo.». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 16, no. 59 (agosto 31, 2020): 252-274. Accedido octubre 21, 2021. https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/106.