1.
Abar CAAP, Barbosa Camargo Igliori S. Ensayo sobre el potencial de las construcciones teóricas de la educación matemática. UNION [Internet]. 16 de abril de 2021 [citado 26 de abril de 2024];17(61):e002. Disponible en: https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/262