Emergencia de medios semióticos en estudiantes de grado séptimo al desarrollar tareas de generalización de patrones

  • Jeisson David Gustin Ortega Docente
  • Teresa Pontón
Palabras clave: Objetivación, medios semióticos, generalización.

Resumen

Se presentan algunos resultados de un trabajo de indagación donde se identifican los medios semióticos a los que recurren estudiantes de grado séptimo (12 y 13 años de edad) de la educación cuando se enfrentan a actividades de generalización de patrones. En el análisis de la actividad matemática se logró identificar diferentes recursos semióticos que permitieron a los estudiantes tomar conciencia de características comunes en secuencias numéricas y figurales con apoyo tabular, generando nodos semióticos que evolucionan en otros sistemas semióticos a través de procesos de objetivación que les permiten generalizar algebraicamente.

DB Error: Table './fespm_ojs2/metrics' is marked as crashed and should be repaired