Génesis instrumental de la función de artefacto simbólico de una variable real definido por varias oraciones matemáticas en un entorno no digital

  • Armênio Lannes Xavier Neto
  • Maria José Ferreira da Silva
Palabras clave: Génesis Instrumental, Función de una Variable Real Definida por Tramos, Artefacto Simbólico

Resumen

Este artículo es un extracto de una actividad cuyo objeto fue o de estudiar el fenómeno de la génesis instrumental del artefacto simbólico función de una variable real definida por tramos que se desarrolló a través de una secuencia didáctica, junto a estudiantes de la enseñanza secundaria. El referencial teórico fue la Teoría de la Instrumentación desde la perspectiva de Pierre Rabardel y la metodología, los supuestos de la ingeniería didáctica Artigue. La transformación del artefacto una variable real definida por tramos en instrumento puede ser visto a través de la movilización de los esquemas de uso, de acción instrumentada y de acción colectiva instrumentada, que caracterizaron el fenómeno de la génesis instrumental.

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Biografía del autor/a

Armênio Lannes Xavier Neto

É Mestre em Educação Matemática pela PUC-SP. Possui Especialização em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP. Atualmente Professor de Matemática no EF2 da Escola Viva, Examiner e Team Leader em ITGS - International Baccalaureate (IBO).

Maria José Ferreira da Silva

É Doutora em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente é professora Assistente doutor da Graduação, do Programa de Estudos Pós Graduados em Educação Matemática e da Especialização em Educação Matemática da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Publicado
2017-12-19
Cómo citar
Lannes Xavier Neto, A., & Ferreira da Silva, M. J. (2017). Génesis instrumental de la función de artefacto simbólico de una variable real definido por varias oraciones matemáticas en un entorno no digital. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 13(51). Recuperado a partir de https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/403
Sección
Artículos
Recibido 2021-10-19
Publicado 2017-12-19