Los problemas sin letra

  • Francisco Morales Villegas
Palavras-chave: problemas

Resumo

La dificultad que los alumnos de primaria encuentran en resolver problemas de cualquier tipo, me ha llevado a plantear otras estrategias que se salgan del clásico aprendizaje basado en la mera aplicación de uno o varios algoritmos. Esta propuesta, pretende hallar otro mecanismo para que el alumno logre el éxito en la difícil tarea de resolver un problema.
La propuesta metodológica que presento en este trabajo tiene como finalidad facilitar a los alumnos la resolución de problemas de matemáticas. Se basa en escuchar un problema, traducirlo a un lenguaje icónico y resolverlo tomando los dibujos como apoyo. La he experimentado con alumnos de 10 a 12 años durante tres cursos obteniendo buenos resultados.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia Autor

Francisco Morales Villegas

Nació en Santander (España) en 1962. Lleva 22 años dando clase en Tenerife (España) y más de la mitad dedicado a las matemáticas. Hace unos 12 años que prepara sus propios cuadernillos adaptados al alumnado que tiene en cada momento y lo complementa con textos de diferentes editoriales, ahora está comenzando a aprovechar el ordenador para completar su programación. Sus clases son tanto dentro como fuera del aula, con un enfoque constructivista. Desde el año 1999 trabaja en el CEIP (Centro de Educación Infantil y Primaria) La Estrella, en Arona (Tenerife, España) y junto al resto del profesorado, llevan diferentes proyectos de matemáticas.

Publicado
2007-12-14
Como Citar
Morales Villegas, F. (2007). Los problemas sin letra . UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 3(12). Obtido de https://union.fespm.es/index.php/UNION/article/view/1229
Edição
v. 3 n. 12 (2007): Diciembre
Secção
Artículos

Direitos de Autor (c) 2007 Francisco Morales Villegas

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

O material publicado na revista é distribuído sob a licença Creative Commons International Attribution 4.0 (CC-BY 4.0). Esta licença permite que outros distribuam, misturem, ajustem e desenvolvam seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que você seja creditado com a criação original. Os autores das obras publicadas na Revista Unión mantêm seus direitos autorais sem restrições.

##plugins.generic.dates.received## 2022-08-18
##plugins.generic.dates.published## 2007-12-14